Fecha: 20 al 24 de julio.
Modalidad: Presencial.
Sede: Fundación Ortega-Marañón. Madrid.
Duración: 30 horas.
Descripción
El curso es una formación ejecutiva intensiva dirigida a directivos y profesionales con responsabilidades de liderazgo en organizaciones públicas y privadas que operan en entornos de alta complejidad. Parte de la idea de que el liderazgo contemporáneo noconsiste únicamenteen gestionar recursos o equipos, sino en interpretar contextos inciertos, afrontar dilemas estratégicos y tomar decisiones con consecuencias organizativas, políticas y sociales relevantes.
El programa está orientado a desarrollar capacidades para comprender el entorno, diagnosticar problemas complejos y diseñar intervenciones de cambio viables y sostenibles. A lo largo del curso se trabajan competencias relacionadas con la gestión del cambio, la movilización de personas, la gobernanza de procesos de transformación, la comunicación estratégica y la institucionalización del cambio mediante sistemas de decisión, seguimiento y aprendizaje organizativo, incorporando de forma crítica el uso de datos e inteligencia artificial.
El enfoquecomparadoentreempresa y administración pública permite ampliar la mirada sobredistintos modelosde liderazgo y gestión, identificando similitudes, diferencias y espacios de interacción entre ambos ámbitos. La metodología combina marcos conceptuales sólidos, análisis de casos reales y trabajo aplicadosobredesafíosestratégicos aportados por los propios participantes, reforzando un aprendizaje exigente, orientado a la toma de decisiones y alineado con estándares internacionalesdeformación ejecutivade alto nivel.
Competencias
Beneficios de la IA en la transformación organizacional
-Reducción de riesgos de implementación. Uno de los principales desafíos de los procesos de transformación radica en su implementación efectiva. El programa está enfocado en minimizar riesgos, optimizar recursos y aumentar las probabilidades de éxito de las iniciativas impulsadas.
-Transformación organizacional con IA. El programa aborda la transformación cultural como un eje central, permitiendo sentar las bases para un proceso de cambio sostenible en el
tiempo.
-Liderazgo con Impacto. El programa promueve un liderazgo capaz de transformar realidades y generar impacto, impulsando los procesos de transformación y construyendo una visión compartida con los equipos.
A través del desarrollo de habilidades, el fortalecimiento del liderazgo y la promoción de cambios culturales, se busca generar capacidades reales para impulsar procesos de transformación con impacto sostenible.
Titulación
Los participantes que superen el programa recibirán un certificado emitido por el Instituto
Universitario de Investigación Ortega–Marañón (España), centro adscrito a la Universidad
Complutense de Madrid, el Instituto Ortega-Gasset de México y la Fundación Instituto de
Investigación Económica, I+E, de Argentina.
Coste de la matricula
La matrícula por participante es de 2.500 dólares. Incluye la emisión del certificado de 30 horas,
materiales académicos, desplazamiento a los lugares donde se desarrollarán las visitas
institucionales, café durante el descanso, actividad cultural y cena de camaradería.
Metodología, didáctica y Evaluación
Se combinarán lecciones teóricas, análisis de casos reales, talleres prácticos y visitas institucionales a entidades públicas y privadas. El enfoque fomenta la reflexión estratégica, el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de competencias aplicables al liderazgo en distintos tipos de organizaciones.
Como actividad final de integración, los participantes desarrollarán un proyecto grupal. El ejercicio se realizará en equipos de 4 a 5 personas y consistirá en presentar una propuesta de mejora o intervención estratégica relacionada con un desafío de liderazgo en una organización pública o privada. El proyecto incluirá:
METODOLOGÍA, DIDÁCTICA Y ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN
– Identificacióndeldesafío (máx.dospáginas).
– Diagnóstico.
– Objetivogeneral yobjetivosespecíficos.
– Alternativadesolución (máx. trespáginas).
– Propuesta metodológica yplande intervención.
– Conclusiones y lecciones aprendidas (máx. una página).
La valoración se basará en la pertinencia, calidad analítica, claridad de la redacción, coherencia entre diagnóstico y objetivos, originalidad y adecuación a las capacidades adquiridasduranteel curso.
Contacto
Para obtener más información y comenzar el proceso de inscripción, comuníquese con Verónica Scutella por correo electrónico a vscutella@ie.org.ar o por WhatsApp al teléfono: +541151267707.
Características del curso
- Conferencias 31
- Cuestionario 0
- Duración 30 horas
- Nivel de habilidad Experto
- Idioma Español
- Estudiantes 0
- Certificado No
- Evaluaciones Si
Programación Diaria
- 5 secciones
- 31 lecciones
- 30 horas
- LUNES 20 DE JULIO14:30-16:00. Almuerzo7
- 1.19:30–9:45. Bienvenida institucional de las autoridades académicas.
- 1.29:45-10:00. Dinámica para la construcción de equipos.
- 1.311:30-12:00. Descanso.
- 1.412:00-13:30. Prospectiva estratégica y análisis de escenarios inciertos. Desarrollo de herramientas de prospectiva aplicada orientadas a identificar escenarios plausibles, señales tempranas de cambio y puntos de inflexión. La sesión conecta visión de futuro, prioridades estratégicas y toma de decisiones en contextos de incertidumbre radical, tanto en instituciones como en empresas
- 1.513:30-14:30. Estudio de caso. Cuando el entorno cambia: liderar la adaptación organizacional. El caso analiza una experiencia real de adaptación organizacional ante un entorno cambiante, explorando opciones estratégicas, márgenes de acción directiva y aprendizajes para el ejercicio del liderazgo transformacional.
- 1.614:30-16:00. Almuerzo
- 1.716:00-18:00 Laboratorio de futuro. Definir el reto que importa. Espacio aplicado en el que los participantes comienzan a formular su desafío de liderazgo, incorporando la lectura del entorno, los dilemas identificados y los límites reales de intervención. El trabajo sienta las bases del recorrido aplicado del programa.
- MARTES 21 de Julio6
- 2.19:30–11:30. Comprender el cambio organizacional: tipologías, ritmos y costes. La sesión introduce marcos avanzados para comprender las distintas naturalezas del cambio organizacional. Se trabaja la distinción entre cambios técnicos y adaptativos, el desgaste organizativo del cambio y la necesidad de decidir cuándo acelerar, contener o incluso descartar determinadas transformaciones.
- 2.211:30-12:00. Descanso.
- 2.312:00–13:30. Equipos, cultura y resistencias: intervenir sin simplificar. Este bloque se centra en herramientas para analizar y gestionar dinámicas internas de cambio. El trabajo aborda mapeo de actores, resistencias visibles e invisibles, conflictos de valores y alineación de incentivos, poniendo el acento en la complejidad humana del cambio.
- 2.413:30–14:30. Estudio de caso. Estudio de caso. Gestionar el cambio en la práctica directiva. Análisis de una experiencia real de gestión del cambio centrada en decisiones críticas, errores, ajustes y aprendizajes derivados del proceso, con especial atención a los límites de la acción directiva.
- 2.514:30-16:00. Almuerzo
- 2.616:00-18:00 Laboratorio de futuro. Diagnóstico estratégico del desafío. Trabajo aplicado orientado a profundizar en el reto seleccionado. Los equipos construyen un diagnóstico sólido que incorpora causas estructurales, capacidades disponibles, riesgos, aliados y puntos de bloqueo.
- MIÉRCOLES 22 de Julio6
- 3.19:30–11:30. Arquitectura del cambio: diseñar antes de actuar. Sesión orientada a mostrar cómo el éxito del cambio depende del diseño consciente de las alternativas de intervención. Se trabajan criterios para construir opciones estratégicas, evaluar su viabilidad organizativa y política y reconocer las renuncias implícitas en toda decisión.
- 3.211:30–12:00. Descanso.
- 3.312:00–13:30. Taller aplicado. Creatividad estratégica bajo restricciones reales. Espacio práctico centrado en la creatividad como competencia directiva. El trabajo se orienta a ampliar el campo de opciones, cuestionar supuestos y generar alternativas innovadoras pero viables, integrando diagnóstico, restricciones organizativas y capacidad de acción.
- 3.413:30–14:30. Estudio de caso. Elegir una vía de intervención en contextos complejos. Análisis de una experiencia real en la que la clave del cambio reside en la elección entre alternativas posibles. El foco se sitúa en criterios de selección, trade-offs y decisiones de diseño.
- 3.514:30–16:00. Almuerzo.
- 3.616:00–18:00. Laboratorio de futuro. Selección de la alternativa de intervención. Trabajo colaborativo orientado a formular, contrastar y seleccionar la alternativa que se desarrollará en los módulos siguientes, incorporando criterios de viabilidad, impacto y sostenibilidad.
- JUEVES 23 de Julio6
- 4.19:30–11:30. Gobernar el cambio: poder, legitimidad y arenas de decisión. La sesión aborda el cambio como un proceso que se despliega en contextos de intereses, reglas formales e informales y relaciones de poder. Se trabajan claves para construir legitimidad, gestionar coaliciones temporales y sostener decisiones estratégicas.
- 4.211:30–12:00. Descanso.
- 4.312:00–13:30. Comunicar para movilizar: relato, sentido y alineación. El bloque se centra en la comunicación como herramienta estratégica del liderazgo. Se analizan formas de construir relatos de cambio, alinear mensajes con decisiones y gestionar conversaciones clave para movilizar personas y reducir resistencias.
- 4.413:30–14:30. Estudio de caso. Cuando el cambio entra en la arena organizativa y política. El caso examina una experiencia real en la que una propuesta de cambio enfrenta tensiones políticas y organizativas, permitiendo extraer aprendizajes sobre gobernanza, apoyos y comunicación.
- 4.514:30–16:00. Almuerzo.
- 4.616:00–18:00. Laboratorio de futuro. Estrategia de gobernanza e incidencia. Espacio aplicado orientado a que los equipos diseñen la estrategia de gobernanza, incidencia y comunicación de la alternativa seleccionada. El trabajo integra actores, mensajes, decisiones y riesgos como base para la fase final del programa.
- VIERNES 20 de noviembre6
- 5.19:30–11:30. Cuando el cambio se convierte en inteligencia organizativa. La sesión se centra en cómo las organizaciones transforman una intervención concreta en criterios estables de decisión, aprendizaje y gestión. El foco se sitúa en anclar el cambio en reglas, rutinas, procesos e incentivos, reduciendo la dependencia de liderazgos individuales.
- 5.211:30–12:00. Descanso.
- 5.312:00–13:30. Medir para gobernar: datos, inteligencia artificial y aprendizaje estratégico. Sesión orientada a trabajar el uso de indicadores, sistemas de medición y herramientas de inteligencia artificial como soporte a la toma de decisiones en la alta dirección. La sesión aborda cómo estos instrumentos permiten anticipar desviaciones, ajustar estrategias y sostener el cambio en contextos complejos.
- 5.413:30–14:30. Laboratorio de futuro. Síntesis estratégica y aprendizajes transferibles. Bloque orientado a trabajar el uso de indicadores, sistemas de medición y herramientas de inteligencia artificial como soporte a la toma de decisiones directivas. La sesión aborda tanto su potencial como sus límites, riesgos y dilemas éticos.
- 5.514:30 – 15:00 Clausura y entrega de diplomas.
- 5.621:00 – 23:30 Cena de camaradería y networking.
